孟亦秋本就是食堂里比较耀眼的存在，这个男生又明显和孟亦秋起了冲突，最后被两个女生先后讽刺了一番。
这时候新生们逐渐起床，都到了食堂，自然都注意到了男生的窘态。
有不了解具体的情况的会好奇地询问身边的围观者，然后再听着围观者兴致勃勃的科普，也跟着八卦了起来，觉得这个男生真的是不知道怎么作死好的代表了。
男生僵硬地站在原地，注视着那两个女生离开的背影，脸色一会儿白一会儿红，最后还是受不住群众们的指指点点和窃窃私语，慌张地逃离了食堂，小跑到了教室。
新人班一直都沉浸在教学和比拼中，虽然十分励志，但明显会少了很多的娱乐，大家都像是不知疲倦的机器一样，每天三点一线地行进。
难得出了好笑的事情，几乎是立刻就有人拍摄下了具体情况，还绘声绘色地配了一段文字，用极其成熟的宣传方式送到了每个人的手机上。
下方的评论分为两类：
第一种是嘲笑男生看不懂形势，只知道一味逢迎，结果马屁拍到了马腿上的；还有一种是跟着继续讨好孟亦秋，在或许孟亦秋一辈子都看不到的地方热情地赞美孟亦秋的。
事实上，孟亦秋还真的不知道这件事。
他的手机号码还没有并入新人班的联络号码中，所以宣传这件事的新人也没有把相关的帖子发到他的手机上。
可同为室友的阿津却把帖子来来回回看了好几遍，特别是注意研究了一下下面的评论。
看到大家都在夸赞孟亦秋，阿津的心里又开始泛酸水。
虽然阿津在b班很出名，可实际上很多新人班的同学都不认识他……相比起来，大家对孟亦秋似乎都是耳熟能详的，看很多人的语气，甚至还是他的粉丝。
阿津百无聊赖地刷着帖子，竟然发现有一个b班最优秀的同学也实名发表了评论，说他看过孟亦秋的剧，他的演技真的是吊打自己，他自愧不如，感觉连和他同班其实都配不上。
“哼。”阿津冷嗤了一声，不甘心地把帖子关掉，然后看着从教室门口走进来的中年妇女，心想着一会儿就能看到孟亦秋出丑了，才松了一口气。
配音课老师在带领大家复习了上节课的内容之后，低头打量了一下花名册，然后想起什么，抬起头来用目光在人群中巡逻，最后落到孟亦秋的身上：“如果我没有记错的话，我们班是不是新来了一个同学？这次配音作业就由他来完成吧，我看看你的水平，考虑接下来要怎么教育你。”
说完这段话，老师点了名：“孟亦秋，你站起来，到讲台前完成上节课我留的作业。”
看到孟亦秋从人群中站起来，老师眯着眼睛看了他两眼，接着忽然想到了什么，询问道：“上节课你没来，是不是根本就没有询问我留了什么作业？你们都是这样……”
老师还没来得及继续训斥没有复习上节课内容和作业的孟亦秋，就被孟亦秋打断，他眉眼含笑地看着老师：“老师，我做作业了。”