时光荏苒，又是一个月匆匆而过。
张诚的“神童”之名，已然在小小的家庭内部得到了彻底的确认。他已经不再满足于母亲李秀兰所能教导的范畴，开始展现出强大的自学能力。那些从二叔家讨来的、边角卷曲的旧小学课本，被他反复翻阅，四千个汉字的认读量以及娴熟的千以内加减乘除，让李秀兰从最初的惊喜，逐渐变得有些麻木，乃至带着一丝敬畏。
这孩子，聪明得不像个真人儿了。
这天，李秀兰终于按捺不住内心的激动与一种难以言喻的迫切感，她跑到村里唯一有公用电话的小卖部，拨通了丈夫张建军在省城兰州打工住处的电话。
电话里，她语无伦次，又是笑又是叹，极力描述着儿子这两个月来的“神异”表现。电话那头的张建胜起初还觉得妻子是不是想孩子想得魔怔了，但听着那具体到识字数量、运算能力的描述，他的呼吸也渐渐粗重起来。
三天后，风尘仆仆的张建军竟然临时请假，背着个鼓鼓囊囊的编织袋，出现在了自家窑洞门口。他脸上带着长途跋涉的疲惫，但眼神里却燃烧着灼热的期盼。
“诚娃！诚娃呢？”他一进门就嚷嚷着。
张诚从窑洞里走出来，看着眼前这个年轻、皮肤黝黑、眼角已有细密皱纹的父亲，心中百感交集。前世的父亲，为了这个家操劳一生，脊背早早地弯了。
“爸。”他轻声叫道。
张建军一把将儿子抱起来，高高举起，仔细端详着，仿佛要从他脸上看出朵花来。“快！跟你爸说说，你都学啥了？真像你妈说的那么厉害？”
接下来的半天，成了张诚的“个人展示时间”。李秀兰和爷爷奶奶围在一旁，带着自豪的笑容，看着张诚流畅地朗读小学语文课本里的段落，快速准确地解答父亲随手写出的数学题，甚至还能解释一些简单的成语意思。
张建军脸上的表情从怀疑到震惊，再到狂喜，最后化作一种沉甸甸的、充满希望的激动。他抱着儿子的手都在微微发抖。
“好！好小子！比你爹强！强一百倍！”他用力拍着儿子的后背，眼眶有些发红，“咱老张家，真要出人物了！”
激动过后，一家人坐在炕上，商量着接下来该怎么办。张建军表示，就是再苦再累，也要全力供儿子读书。
就在这时，张诚感觉意识中微微一动，那沉寂了许久的系统界面，再次浮现。一行简洁的文字悄然出现：
【任务发布：蒙学奠基】
【任务要求：于十日内，完整并熟练背诵《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《唐诗三百首》。】
【任务奖励：经验值+8（可任意分配）】
任务来了！而且奖励是至关重要的经验值！
张诚心中一动，立刻抬起头，看向正处于兴奋中的父母和爷爷奶奶，用带着孩童特有的、寻求新知的口吻说道：
“爸，妈，爷爷，奶奶，我看书上说……真正有学问的人，小时候都要读很多老祖宗传下来的书。”他眨了眨清澈的大眼睛，努力让自己的话听起来更像是从别处听来的“道理”。
“哦？啥书？”张建军饶有兴趣地问。
“就是……《三字经》、《百家姓》、《千字文》，还有《唐诗三百首》。”张诚掰着手指头数道，“书上说，这些书是学问的根子，能把字认全，还能懂好多道理，记好多漂亮的句子。我……我想读这些书，行吗？”
他给出的理由合情合理。对于一个已经展现出超凡学习能力、渴望更多知识的孩子来说，不满足于小学课本，转而寻求更具底蕴的传统蒙学经典，是顺理成章的事情。而且，借“村里老先生”之口，也增加了这个请求的权威性和可信度，仿佛这是通往“真正学问”的必经之路。
果然，一家人听后非但没有觉得突兀，反而更加欣慰。
张建军大手一挥：“买！必须买！我娃有志气！爸过几天……不，后天就回省城，去大书店给你找！一定把这四本书都给你买回来！”
母亲和爷爷奶奶也连连点头，觉得张诚的想法非常好，根基就要打牢。
看着家人无条件支持的态度，张诚心中暖融融的。他乖巧地点头：“谢谢爸！”
当晚，躺在土炕上，张诚的意识沉入系统。那8点尚未获取的经验值，如同诱人的星光。他没有丝毫犹豫，心念微动，已然决定：
“一旦完成任务，8点经验，全部分配给数学。”
数学是万物基础，是点亮科技树至关重要的一环。早日提升数学等级，他就能早日看懂更高深的知识，解锁更广阔的世界。
目标已定，只待东风（书本）到来。张诚闭上眼睛，对十天后的挑战，充满了期待。这不仅仅是系统的任务，更是他为自己规划的知识体系中，夯实古文基础和文学素养的重要一步。
黄土高原的夜空，星子格外明亮，仿佛在见证一颗新星的冉冉升起。