江时眠把自己的猜测告诉了父母，她怕父母在一切还未明朗的时候就去跟何默语交涉。
在局势不明朗的时候，过早暴露己方拥有的信息，是一件很不明智的事情，甚至有可能让己方处于被动。
江时予暗地里在调查健安医院，发现医院里大部分医生就是何默语上位之后提拔的，80%的医生都是经她面试后录取的。
虽然医院里何默语只占1%的股份，但医院内的重要职员，超过九成都是何默语的亲信。
这件事多恐怖？如果何默语有足够强大的后台，她能瞬间让这个私人医院停摆，然后带着这个团队离开。
江家开始暗中处理健安医院的事情，以更换设备为由，关停医院三天。
这个国庆假期被迫提前结束。
解开心理暗示后的江明禧思维还很迟缓，顾如茜和喻茗妍推掉工作陪着他。
江晏山和江时予在调查何默语和健安医院，江时恩回去工作，而江时回找上了江时眠。
“你会催眠？”江时回没有绕弯子，开门见山。
江时眠眼皮跳了跳，不知道三哥怎么得出的结论。
其实会催眠也不是什么不能说的事，只是解释起来很麻烦，比解释她为什么突然性格大变还麻烦。
她房间里可没有心理学相关的书。
“之前看了部心理学的纪录片，比较感兴趣，就简单了解了一下，说不上会。”江时眠知道三哥很敏锐，但没想到对方能敏锐到这个程度。
她只是随口提了一句江明禧可能被催眠了，就让这个大尾巴狼盯住自己了。
其实也不是江时回很敏锐，只是江时回对她的印象还停留在以前的江时眠身上。
内向、敏感、寡言。
之前的江时眠从来不会说出带有引导性的话，因为她害怕会给别人惹麻烦。不是她肯定的事情，她不会轻易开口。
现在的江时眠也还是有这种习惯，因为她久居上位，一言一行都容易影响别人的命运或者改变一件事的风向，某种意义上来说也是害怕给别人惹麻烦，但不是出于惶恐怯懦，而是出于对别人的尊重。
但江时回只知道江时眠不会轻易说出没有把握的话。
她肯定何默语催眠了江明禧，她才会引导别人那么去想。
这是江时回的结论。
江时回没有继续追问江时眠的技能是什么时候跟谁学的，只是摸了摸她的头，“这是一个很厉害的技能，加油！”
江时眠愣愣地抬头，仿佛没想到江时回就这么算了。
不管怎么想，家里的妹妹突然瞒着大家有了一个超出自己年龄的技能，都会刨根问底吧？
“这么看着我干什么？你不想说肯定有自己的理由，我才不做那种刨根问底的讨厌家长呢！只要不是用来做坏事，大家都会支持你的。”江时回曲起食指，用关节轻轻敲了敲江时眠的眉心，“回神了呆丫头！我下午的飞机回剧组，你帮我跟爸妈和二哥二嫂说一声，我去收拾东西了。”
江时眠眨了眨眼，逼退了眼里的热意，答应了一声。
“唉，妹妹长大了，有自己的小秘密咯～”江时回装模作样地叹了一口气，转身回了自己的房间。
国庆假期结束，江时眠回归了自己的高中生活，重新开始了上课睡觉、下课睡觉、晚上睡觉的生活。
一开始，班主任听物理老师讲述了江时眠的丰功伟绩，见她每节课都在睡觉，还以为江时眠是全能型天才。
直到月考试卷下来，看到江时眠72分的英语成绩，陷入沉思。
原来她英语课睡觉不是因为学透了，而是因为真的听不懂啊？
但江时眠的总分很好看，1050的总分，她考了956分，也就是说，除了英语，其他八科她只被扣了22分。
必须把她的英语补起来！
但江时眠很奇怪，她会说英语，但她不认识单词。
给她念一遍单词，她会露出“哦原来是它啊”的表情，但让她自己看题，她就不认识那些单词。
而且她能听懂英语对话，甚至能复述英语听力的内容，但她不认识单词。她英语72分的成绩，有30分是听力成绩，笔试只有42分。
难道她以前的英语教育都是口头上的吗？
班主任就是英语老师，为此她特地去找了江时眠初中的英语平时成绩，也多是六七十分，也有八九十分的。
对比起其他科目的成绩，这可真是，让人震惊。
江时眠进实验班的时候，班主任看过她的中考成绩，在其他成绩里不是很突出，但也有110多。
她以为江时眠的英语只是有点薄弱，没想到有这么薄弱。
江时眠被叫到办公室，看着英语老师的脸色，也有点心虚。
她的英语一直都不是很好，以前还好，以前的江时眠愿意下苦工去学，虽然背单词慢，背的次数多了也就多少留下了一点印象。
但在无数个世界中穿梭过的江时眠，拥有一口流利的英语口语，但她不会写。英语单词就像水里抓不住的鱼，只能在她脑子里留下一点涟漪，然后没了痕迹。
江时眠的口语很好，以至于从小就有人嘲笑她口语跟笔试分了家，说她一点都不像每门成绩都出色的江家人。
中考之后，江时眠还是背单词困难症的晚期患者，因此遭到了很多人的嘲笑，然后格外抗拒英语。
心里认定了自己背不下英语单词，逐渐变得一个单词看八百遍也不会写，像是被施了什么英语单词消失术一样。
然后她就摆烂了，彻底放弃背单词，以至于以前还能背得一些单词，现在除了最基础简单的那种她会觉得眼熟，其他的单词她一个都不记得了。
对着音标她倒是能念出来，念出来她就能知道是什么意思，可是试卷上怎么可能有音标。
她现在可是看着“your”这种单词都会觉得有点陌生。
不管是谁见了她这种情况，都会来一句，“太离谱了！”
如果江时眠只是认不得新单词，老师可能只是以为她没认真背单词。但如果一个高中学生连“your”是什么意思都要反应一下，老师就要怀疑这个学生是不是故意的了。
小学水平的英语单词，看了六七年了，还不认识，这话说出来谁相信？年级英语倒数第一都认识“your”！
班主任出来没遇见过这种情况。年级第一说她不认识“your”，她觉得这个年级第一是在拿成绩跟她开玩笑。
能考年级第二、口语达到了母语者水平，不管怎么看都是个英语成绩不会差的人，但是这个人说她不认识“your”！
班主任很生气，让江时眠在办公室罚站。
毫不意外的，江时眠被请家长了。
年级第二开学第一次月考就被请家长，江时眠是金城附中这么多年来的第一个。
来的是江晏山，喻茗妍的健身房今天有一场职工面试，走不开。
江晏山显然很清楚江时眠的英语状况，也很理解老师的态度，一直在认真听老师说话，时不时附和一下老师的话。
英语老师都快感动了，难得见到这么配合且关心孩子学习的父亲，也没有觉得不耐烦就打断她。
但江时眠一看就知道她爸是在敷衍人，毕竟她爸每次给她开家长会被老师约谈，都是这套说辞。
“您说的情况我都已经了解了，这个问题我和她妈妈也一直在想办法解决，但您也看见了，眠眠口语很出色，完全能达到母语者水平，但她就是记不住单词。之后还请老师多多关注她的学习，我们也会想办法解决眠眠记不住单词的问题。”
但江时眠记单词效率低，这是小学三年级开始就一直没解决的问题，江时眠只能极限拉高其他科目来补足英语。
毕竟，对于任何一场笔试来说，有几个字不认识还能连蒙带猜，每个字都不认识，那就是真的坏菜了。
但偏偏找不出原因，江时眠又不愿意看心理医生，即便去了也是消极面对，完全不配合。
父母认定了是心理上的问题，但又不能强逼着孩子看心理医生，生怕孩子觉得父母认为她有心理疾病。
恶性循环。
但江时眠自己知道，自己背不了英语单词不是心理原因，她从小背单词就困难，中考之前会的那些单词也都不是背会了，而是一直重复有了肌肉记忆。
她走过那么多小世界，不知道多少年，也说过很多英语，但始终不会写，也不认识。
她的大脑像是天生屏蔽英语单词一样，留不下一点印象，越长大越严重，瞬时记忆都没有。
笔试那42分，还是她蒙出来的。