《耕作新法》在各地农学堂传阅后,引发了一场意想不到的连锁反应。朱雄英站在春和宫的书房里,望着案头堆积如山的奏报,陷入深思。
\"殿下,又有新情况。\"黄珀快步走入,手中拿着一叠新到的文书,\"各地农民受到启发,纷纷开始记录自己的耕作心得。短短一个月,就收到了三百多份农书。\"
朱雄英拿起一本翻看,这是苏州一个老农写的《水田管理法》。虽然字迹歪歪扭扭,却记载了许多独到的见解。老农根据多年经验,总结出了水位、温度、施肥的最佳搭配。
\"有意思。\"朱雄英轻声说,\"你看这里,他把水稻生长分成了七个阶段,每个阶段的管理都有讲究。这种细致的观察,恐怕连专业的农学家都比不上。\"
正说着,蓝玉匆匆赶来:\"殿下,南京那边传来消息,说是农学堂的先生们吵起来了!\"
\"怎么回事？\"
\"是为了这些农书。\"蓝玉解释道,\"有的先生说这些农书都是粗浅之见,不值一提；有的则认为农民的经验很珍贵,要认真研究。两派争执不下,都上书请殿下定夺。\"
朱雄英微微一笑:\"有争论是好事,说明大家都重视这个问题。不过......\"
话未说完,朱元璋的传召就到了:\"速去奉天殿!\"
老爷子正在翻看那些农书,桌上摊满了各地送来的手稿。见朱雄英进来,直接问道:\"你觉得该怎么处理这些农书？\"
\"孙儿以为可以分三步走。\"朱雄英说,\"第一步,让农学堂的人整理校对,把有价值的经验提炼出来。第二步,组织专家研究论证,看看这些经验背后的道理。第三步,再根据研究结果,编写新的农业教材。\"
\"好。\"朱元璋点头,\"不过还要加一条。\"
\"什么条？\"
\"要把写农书的农民请到农学堂来讲课。让他们亲自解释自己的经验,这比看书更有效。\"
正说着,东瀛传来消息。朱允熥报告说,他们在推广新农法时,创造了一种\"经验图册\"。用简单的图画记录农事要点,方便不识字的农民学习。
\"这个办法好!\"朱雄英说,\"可以让工部派画师,配合农民把经验画成图。这样推广起来更容易。\"
就在这时,西域又传来新发现。朱棡朱慡报告说,当地的农民有个特别的传统:每个村子都有个\"农事箴言\",把重要的农业经验编成顺口溜,代代相传。
\"这更好。\"朱雄英说,\"可以让农民把经验编成歌谣,这样既容易记,又能传得远。\"
但新的问题又来了。随着农书越来越多,各地的说法开始出现分歧。有的地方说深耕好,有的说浅耕好；有的主张密植,有的主张稀植。这些不同的经验引起了很多争议。
\"这很正常。\"朱雄英说,\"农业生产本来就要因地制宜。我们不是要统一标准,而是要总结规律。让各地的农民都能找到适合自己的方法。\"
就在这时,户部送来一个特别的统计:那些有农民着书的地方,农业产量普遍比较高。而且这些地方的农民,对新技术的接受程度也更高。
\"这说明什么？\"朱元璋问。
\"说明知识创造和生产实践是相辅相成的。\"朱雄英答道,\"农民把经验写成书,不仅是记录,更是思考和提升的过程。这种思考,反过来又能指导生产。\"
正说着,南京农学堂送来一个新发现。他们在研究农书时,惊讶地发现很多农民的经验其实暗合自然规律。比如他们根据节气安排农事,背后其实涉及天文学知识。
\"这不奇怪。\"朱雄英说,\"农民常年观察自然,虽然不懂理论,但已经掌握了规律。我们要做的,就是把这些朴素的认识上升到理论高度。\"
就在这时,工部送来一个好消息。他们根据农民的经验开发了一批新农具,效果很好。最特别的是,这些农具都附带了详细的使用说明,还配有图画。
\"这才对。\"朱元璋说,\"农具是死的,人是活的。要让农民真正掌握使用方法,光有工具还不够。\"
但更大的挑战还在后面。随着农业知识的积累,如何系统化、标准化成了一个难题。各地的经验杂乱无章,急需整理归纳。
\"这要分步走。\"朱雄英说,\"先按照农事季节分类,再按照技术特点分类,最后形成一个完整的知识体系。\"
正说着,一个新的问题出现了。有些农民开始囤积经验,不愿意分享。他们觉得经验是自己辛苦总结的,凭什么要告诉别人？
\"这就需要建立激励机制了。\"朱雄英说,\"第一,把经验分享作为评优的重要标准。第二,给分享经验的农民一定奖励。第三,在农学堂设立'农事名师'的称号,表彰那些乐于传授经验的农民。\"
朱元璋点头:\"对,要让农民知道,分享经验不是吃亏,而是光荣。\"
就在这时,黄珀又带来一个发现。很多年轻农民开始主动找老农请教,记录他们的经验。有的还专门组织\"经验采集队\",挨家挨户走访。
\"这是个好现象。\"朱雄英说,\"年轻人有干劲,老农有经验,两代人结合,正好能推动农业发展。\"
但新的问题又来了。有些地方的基层官员对这种农民自发的活动不满,觉得农民整天忙着写书记经验,会影响农业生产。
\"这些官员太短视了。\"朱元璋说,\"农民总结经验,正是为了提高生产效率。这种活动不仅不该禁止,还要大力支持。\"
朱雄英立即下令:\"第一,各地官员不得干扰农民记录经验的活动。第二,要为这些活动提供便利,比如提供纸笔、场地等。第三,要把支持农民总结经验作为考核官员的标准之一。\"
正说着,南京又传来一个新情况。当地的农民开始召开\"农事研讨会\",互相交流经验。最特别的是,他们还邀请农学堂的先生参加,共同讨论农业问题。
\"这很好。\"朱雄英说,\"农民和学者之间的交流,可以促进理论和实践的结合。要把这种研讨会推广到全国。\"
就在这时,工部又送来一个发现。他们在研究农具改良时,发现很多创新其实来自农民的经验总结。比如有个农民记录了几十年使用农具的心得,为工部提供了很多改良思路。
\"这就对了。\"朱元璋说,\"农具改良不能光靠工匠,更要重视使用者的经验。以后工部改良农具,都要先看看农民的意见。\"
正说着,户部送来一份特别的报告。他们在调查中发现,那些重视经验总结的地方,不仅农业产量高,而且农民的生活水平也普遍较好。
\"为什么会这样？\"朱元璋问。
\"因为这些地方的农民不仅会种地,还会思考、会创新。\"朱雄英解释道,\"他们能够不断改进技术,提高效率。这种能力,比单纯的劳动更重要。\"
就在这时,一个新的趋势开始显现。一些农民不仅记录耕作经验,还开始研究市场行情、经营方法。他们的农书,已经不仅限于技术层面。
\"这说明农民在成长。\"朱雄英说,\"他们已经意识到,农业不仅是种地,还要懂经营。这种认识的提升,可能会带来更大的变革。\"
朱元璋若有所思:\"是啊,农民从单纯的劳动者,正在变成知识的创造者和经营的主体。这种变化,或许比提高几倍产量更重要。\"
朱元璋的话引起了朱雄英更深的思考。农民角色的转变,不仅意味着生产方式的改变,更预示着整个社会结构的转型。
\"殿下,您看这个。\"黄珀捧着一摞新到的农书快步走来。这些不再是普通的耕作笔记,而是一些更深层的思考。有农民写了《农家生计论》,探讨如何经营农业；有人写了《四季管理策》,总结全年农事安排的规律。
\"这些农书的水平很高啊。\"朱雄英翻看着,眼中闪着欣慰的光芒,\"你看这本《农家生计论》,不仅讲种植技术,还分析了市场行情,甚至提出了'以本地所长,换他乡所需'的贸易思想。\"
正说着,蓝玉匆匆赶来:\"殿下,南京那边出现新情况了！\"
\"什么情况？\"
\"那些写书的农民开始组织'农学会'。他们不仅交流经验,还研究市场,甚至开始联合经营。最特别的是,他们还办起了农产品集市,专门交易新品种、新技术。\"
朱雄英眼前一亮:\"这就是我们想要的效果。农民不仅要会种地,还要会经营,会创新。不过......\"
话未说完,朱元璋的传召又到了:\"速去奉天殿!\"
老爷子正在和几位大臣讨论。案头除了农书,还摆着各地送来的农产品交易记录。朱元璋指着这些文书问道:\"你觉得这种变化意味着什么？\"
\"意味着农业正在走向产业化。\"朱雄英答道,\"农民不再是单打独斗,而是开始抱团发展。他们通过知识交流、技术创新、市场合作,正在形成一个完整的产业链。\"
\"对!\"朱元璋说,\"但这种变化也带来了新问题。你发现了吗？\"
朱雄英点头:\"发现了。第一,农民组织需要规范,不能让它变成宗族势力或者利益集团。第二,市场秩序需要管理,要防止投机倒把。第三,技术创新需要引导,要避免盲目跟风。\"
正说着,东瀛传来消息。朱允熥报告说,他们在推行农业改革时,也遇到了类似的情况。但他们采取了一个巧妙的办法:让农学堂担任农民组织的指导机构。
\"这个办法不错。\"朱雄英说,\"农学堂既懂技术,又了解政策,可以帮助农民既把事情做好,又不越界。\"
就在这时,西域又传来新发现。朱棡朱慡发现,当地的农民组织除了经营农业,还开始发展手工业。他们把农产品加工成各种产品,创造了更多的价值。
\"这更好!\"朱雄英说,\"农业和手工业结合,正是我们要的发展方向。让农民参与产品加工,他们就能获得更多收益。\"
但新的问题又来了。随着农民组织的发展,一些地方出现了矛盾。有的是农民组织之间的竞争,有的是与商人的冲突,还有的是与地方官府的摩擦。
\"这些都是成长中的烦恼。\"朱雄英说,\"关键是要建立规则,协调各方关系。第一,农民组织之间要合作大于竞争。第二,要建立农商合作机制。第三,官府要做好服务和监管。\"
正说着,南京农学堂送来一个重要发现。他们发现那些成功的农民组织都有一个共同点:非常重视人才培养。他们不仅培训技术人才,还培养管理人才和市场人才。
\"这就对了!\"朱雄英说,\"农业发展最终要靠人才。让农学堂配合农民组织,系统培养各类人才。\"
就在这时,工部送来一个好消息。他们根据农民组织的建议,开发出了一批农产品加工设备。这些设备不仅效率高,还特别适合在农村使用。
\"好啊。\"朱元璋说,\"这样农民就能把产业链延伸得更长,创造更多价值。\"
但更大的挑战还在后面。随着农业产业化的推进,如何处理传统农业文化与现代经营方式的关系,成了一个难题。
\"这需要智慧。\"朱雄英说,\"我们要在发展新型农业的同时,保护好优秀的农耕文化。让农民既能适应新的生产方式,又不失本色。\"
正说着,黄珀又带来一个发现。很多农民组织开始重视文化建设,他们不仅办农事会,还办文化活动,甚至组织农民子弟读书识字。
\"这很重要。\"朱雄英说,\"文化素质提高了,农民的发展空间才会更大。要支持这些活动,让农村既富裕起来,又文明起来。\"
就在这时,一个新的趋势引起了注意。一些农民组织开始探索互助合作的新模式。他们成立了\"互助基金\",帮助困难农户；建立了\"技术共享机制\",促进创新普及；还搞起了\"劳动互助\",提高生产效率。
\"这是个好兆头。\"朱元璋说,\"农民不仅在经济上抱团,更在精神上团结。这种互助精神,正是我们老祖宗传下来的好传统。\"
朱雄英点头:\"是啊。所以我们要把农业产业化和农村文明建设结合起来。让农民在致富的同时,也培养起高尚的品格。\"
正说着,又一个重要发现传来。有些农民组织开始关注环境保护,他们总结出了一套\"生态农业\"的方法,既保证产量,又保护自然。
\"这就难能可贵了。\"朱雄英说,\"农民已经开始考虑长远发展,不再是单纯追求眼前利益。这种觉悟,说明我们的改革确实触动了根本。\"
朱元璋深有感触:\"是啊。农民的觉悟提高了,农业的基础就稳固了,国家的根基就牢靠了。这才是真正的利在千秋。\"
正当朱雄英思考农业发展大计时,黄珀急匆匆地赶来:\"殿下,江南送来紧急奏报!\"
\"何事?\"
\"杭州、苏州一带的农民发现了个大问题。他们说现在各地都在追求高产,大量使用肥料,反倒把一些上等良田给糟蹋了。土地板结,水浸不进,种什么都长势不好。\"
朱雄英皱眉:\"这倒是个大问题。传我命令,让农学堂立即派人去查看。\"
正说着,蓝玉也来了:\"殿下,不止江南,扬州那边也遇到类似情况。有经验的老农说,现在人人追求快,都不让田地休养生息了,迟早要出问题。\"
\"叫农学堂的先生来。\"朱雄英命令道。
很快,几位农学先生到了。他们专门研究《齐民要术》等农书,对农田管理颇有心得。
\"诸位,\"朱雄英开门见山,\"现在出现了一个新问题。各地为了高产,都在加大肥料用量,结果反倒把田地弄坏了。依你们看,该如何处置？\"
一位年长的先生说道:\"回殿下,这是个老问题了。《齐民要术》里就说过,田地也要轮休,不能年年都种重用肥的作物。现在的问题是大家都急于求成,忘了老祖宗的经验。\"
另一位先生补充道:\"而且各地都在追求水稻、麦子的高产,都种这些耗地的粮食。其实按照老法子,该间种些豆类,既能补地力,又能增加收成。\"
朱雄英正要说话,朱元璋的传召来了:\"速去奉天殿!\"
到了奉天殿,朱元璋开门见山:\"听说江南的良田出问题了？\"
\"是。\"朱雄英答道,\"孙儿已经让人去查了。看来是大家都想多产粮食,用力过猛了。\"
朱元璋叹了口气:\"农田是根本,可不能糟蹋了。你觉得该怎么办？\"
\"孙儿以为要从三方面入手。第一,要恢复老祖宗的农耕方法,让农田能休养生息。\"
\"第二,要改变单纯追求高产的思路。与其把田地都种坏了,不如合理安排作物。\"
\"第三,也是最重要的,要总结出一套完整的农田管理方法,让大家既能增产,又能保住地力。\"
朱元璋点头:\"对。这事要快,不能等田地都坏了才想办法。\"
正说着,东瀛传来消息。朱允熥报告说,他们那边发现一个好办法:按照地力和水利条件,给农田分级。好田种粮,差田种杂,还有专门留着休耕的。
\"这倒是个办法。\"朱雄英说,\"我们也可以这样做。让农学堂先勘察土地,然后制定种植计划。\"
就在这时,西域又传来新情况。朱棡朱慡发现当地农民有个传统:春种棉花的地,秋天一定要种豆子。他们说这样才能保住地力。
\"江南的农民也知道这个道理。\"一位农学先生说,\"以前种桑养蚕的地方,都会间种豆类。可惜现在很多人都忘了。\"
朱雄英立即决定:\"传我命令,让农学堂立即整理各地的传统农法。老祖宗的经验不能丢,要发扬光大。\"
但新的问题又来了。各地在恢复传统农法时,发现很多老农已经不在了,年轻人又不懂这些。技术传承出现了断层。
\"这就要靠农学堂了。\"朱雄英说,\"第一,要把各地的老农请来当老师,让他们教年轻人。\"
\"第二,要把传统农法都记录下来,编成教材。\"
\"第三,要在试验田里实践,让年轻人亲眼看到效果。\"
正说着,南京农学堂送来一个发现。他们在整理古籍时,发现宋朝时期就有详细的农田管理方法。比如什么时候该深耕,什么时候该浅耕,都有具体记载。
\"好啊!\"朱元璋说,\"这些都是祖宗留下的宝贝。赶紧把这些方法整理出来,发给各地农学堂。\"
就在这时,工部送来消息。他们根据传统农法,改良了一批农具。这些农具既能适应不同的耕作方式,又特别省力。
朱雄英看了很满意:\"这才是正道。农具要配合农法,不能一味追求快。\"
但更大的挑战还在后面。要让农民改变已经形成的耕作习惯,并不容易。很多人觉得传统农法太慢,产量也不如现在高。
\"这就需要做示范了。\"朱雄英说,\"在每个地方都选一块试验田,按传统方法耕种。让农民亲眼看到,传统农法虽然慢,但地力不会衰退,长远来看反而更好。\"
正说着,户部送来一份统计。那些保持传统农法的地方,虽然单季产量不算最高,但年复一年都很稳定,而且粮食品质特别好。
\"这个数据很说明问题。\"朱雄英说,\"要让农民明白,农业不是比谁产量高,而是要年年都有好收成。\"
就在这时,一个新的发现引起了注意。有些地方的农民开始把传统农法和新技术结合起来。他们在遵循传统耕作规律的同时,也用上了新式农具和良种。
\"这才是最好的道路。\"朱元璋说,\"既不能丢了老祖宗的经验,又要与时俱进。这样的农业,才能长久发展。\"
但新的问题又来了。随着传统农法的恢复,农忙的时候特别集中,一时找不到那么多人手。
\"这也要回到传统。\"朱雄英说,\"以前农村都有换工的习惯,大家互相帮忙。现在要把这个好传统恢复起来。\"
朱元璋点头:\"对。农民互助,这是老祖宗传下来的好规矩。比什么都强。\"