林进接着说道：“刚刚说了整个海星球上有很多小国家，还有四个超级大国，就是大禹、北曜、红罗棉、和西洲盟，但是在大禹国古老的传说中还有一个国家存在，就是海阙古国.......
在传说中，这是一个神秘的国度，没有一个人知道它的确切位置，但是有人曾到过这个地方，流下了一些记载。
几十万年过去了，很多记载都已湮灭在历史长河中，只流下了一鳞半爪的传说。
传说中，海阙古国掌握着整个海星球形成的奥秘，是整个修真界的发源之地，所有的修行体系都可以在这里找到最完整的传承。
因此，整个修真界千年以降，都在找寻着这个神秘的国度，迄今为止，都没有放弃这种努力。
因为这个传说主要来自于大禹国，因此全世界的修真界都认为，海阙古国可能和大禹国有着某种联系，这个被很多史学家认为可能有一定道理。
这个推测的后果就是，我大禹国成了全世界修真界交流最频繁之地。
这种交流可以带来更多的修炼资源，带来更多的财富和人才，因此虽然也会有很多抱有其他目的修行者，甚至其中还有军事间谍，和其他恶意的潜伏者，但终归利大于弊，国家对这种交流并未阻止，有官方举办的，也有其他势力举办的，你们以后会有机会接触到的。”
林进无意识地用长鞭敲打着自己的手掌，接着说道：
“大家已经对整个海星球各个国家的分布有所了解了，做为一般修行者，了解到此也可以了，但是我们青溟学院的学生做为可能要做为朝堂之人的后备力量，还需要对每个国家，每种势力了解得更深入一些。
我们先来说说北曜国，这个国家地处寒极地带，面积广阔，因为需要御寒，这个国家的人大都身材高大，平均身高在六尺左右，极好酒。
又因为整个国家大部分被冰雪覆盖，所以北曜国修行的功法都是以冰雪为根基，厉害非常。
不过，这功法必须因地制宜，离开了北曜国，其他地方再难觅这许多冰雪，所以这功法再厉害，也不足为虑。
北曜国和大禹国无数年来相安无事，可能第一个原因就是因为北曜国的主要战力不能离开自己的国土，第二个原因呢我大禹国几千年来以道法传世，儒家治国，一向本着人不犯我、我不犯人、人若犯我、我必犯人的原则，不会主动侵犯他国领土。
而红罗棉国和北曜国完全不一样。
红罗棉国地处南方炎热之地，其功法以诡秘、多变着称，主要的修行法是蚩龙八部，有哪八部呢？
第一养尸部，养尸驱尸，恶心残忍；第二忍者部，刺杀暗杀，防不胜防；
第三蛊虫部，养蛊驱虫，诡秘莫测；第四迷药部，养花制药，致迷致幻；
第五鬼术部，以身养鬼，借魂施术；第六欢喜部，夺阴窃阳，损人利己；
第七龙象部，驱养巨兽，野战利器；第八梦魇部，引人入梦，杀人无形。
这蚩龙八部乃是上古所传秘法，端的是厉害非常，听之令人胆寒。
红罗棉国与我大禹国隔海峡相望，几千年来，两国多有战争，可以算是世仇了。
只因离川大陆土地贫瘠，资源相对匮乏，红罗棉人生性残忍贪婪，对物产及资源丰富的莽原大陆早有觊觎之意，而大禹国就是莽原大陆面向离川大陆的第一线。
在与红罗棉国历年战争中，大禹国打退了红罗棉的一次又一次进攻，但代价也非常惨重，因为这蚩龙八部，我大禹国死伤无数，也因此对于这蚩龙八部研究得最为透彻，尔等以后如果有机会到战场上，面对敌人最多的就是这蚩龙八部。”
说到红罗棉国，林进脸色有些沉重，想起了第一次上战场恶梦般的经历：敌人层出不穷的法术、难以防范的迷药、蛊虫，阴风凄厉乱人心魂的鬼啼，被龙象践踏的碎尸溅起的血浆......
最近最后一次大的战争，距今快六十年了，每次大战后双方都需要一段时间来恢复元气。这段相对平静的时期大概有五六十年，七八十年，谁也说不准哪天可能又会爆发大战，这几千年来，双方都无不处心积虑，想将对方从这个世界上彻底抹去。
但双方在战力、国力、人口都相差无多，能够决定战争最后走向的最高端战力，双方也近无差别，最高端的战力在实际战争中也只是起到威慑作用，也没有哪一方敢轻易让高端战力下场，这种状态已经持续了无数年。
大战虽少，但是小规模的战斗摩擦，在两国的边境线上从未断过，只是做为普通民众可能因为大战时间的久远早已经忘了还有红罗棉这样一个敌人随时在旁虎视眈眈。
颜小炎确实对红罗棉几乎一无所知，今天第一次听说这些事情，才知道这个世界其实并不太平，而普通老百姓能生活在这平静之中，不过是因为有很多人在默默地守护着这片世界。
其他的学生，作为朝廷的高层出身，他们自然比普通人了解更多的隐秘，这个世界有太多的不确定因素，这可能也是他们比之普通人更迫切地希望自己变强的原因。
林进把玩着手中的长鞭，把自己脑海中那些血腥场面驱散，继续讲道：“这两个超级大国讲完了，那么关于西洲盟呢，因为距离太过遥远，其实我们的资料相对还是很少的，关于这个联盟有两个相互矛盾的说法。
一种说法说西洲盟是人类的沃土，是自由、希望、美好的国度，另外一种截然相反的说法，说四洲联盟是人类的耻辱，是谎言、欺骗、伪善的国度，我从来没有听过对于一个国家竟然还有这样矛盾的说法，但是书上确实对这两样说法都有记载，却没有给一个定论。他们修行的功法据说很是神秘莫测，今天就不讲了。”
一堂课上完，大家都是意犹未尽，迫切地想要听下一堂课程。