此刻，大秦位面。
秦始皇看着天幕，呢喃道：“怎么突然就燃起来了？”
“宝岛......”
“自古以来，就是大夏不可分割的一部分！”
秦始皇重复着这句话。
好像，这句话里，蕴含着太多咸酸苦辣。
但秦始皇不知道。
秦始皇只知道，在那天幕上，当这句话被说出时，那本来铺天盖地的弹幕，突然间消失了。
就仿佛......
整个世界都清净了！
整个世界的声音，都只有这一种声音！
宝岛......自古以来，就是大夏不可分割的一部分！
......
而大汉位面。
汉武帝看着天幕，皱眉道：“按理说，后世收复了宝岛，那宝岛，就应该是后世的一部分啊。”
“为何......”
“为何天幕，还要着重说这一下？”
“是......”
“是有什么变故？”
“还是有谁要抢宝岛？”
汉武帝呢喃着。
想着想着，汉武帝倒吸一口凉气。
“嘶~”
“总不能是宝岛，自己不想回来吧？”
“那不能！”
“但凡是个有良知的大夏人，就不可能做出这样的事情！”
“祖国统一，那是刻在每个大夏人骨子里的东西！”
......
可是......
可是，我亲爱的老祖宗啊。
你并不知道，那里的负责人说，倭寇有事，就是宝岛有事。
你更不知道，那里的负责人，只看形象的话，与倭寇人如出一辙......
......
而天幕关于郑成功的展示，也结束了。
随着周易再次下滑，新的视频出现在天幕之上。
......
只见天幕上书：
【王守仁】
......
天幕的标题，只有简简单单的三个字。
......
“看样子，像个人名？”
诸葛亮盯着天幕，思索道。
一旁的刘备说着：“凡是被天幕单独拎出来的人，无不是当代翘楚！”
“我倒是想要知道，这王守仁，又做了什么事？”
“比之卧龙先生，又如何？”
刘备大笑。
此时，因为曹操和孙权也开始变法，刘备的压力，反倒没有那么大了。
再加上，刘备已经试过太多错误。
虽然现在，道路也不一定完全正确。
但摸摸索索的，比之前要好太多了。
对于此时的刘备来说，形势那叫一个大好啊！
一旁的诸葛亮笑道：“人各有所长，凡是天幕谈及之人，无不是人中龙凤啊！”
......
同样是三国位面。
曹操看着天幕，道：“快！”
“看看王守仁，是不是咱们这个年代的！”
“如果是，务必要收入麾下啊！”
“咱们现在，正是用人之际！”
“绝对不嫌人多！”
曹操急坏了啊！
愁坏了啊！
之前，他向外扩张领土，而刘备却在大搞改革，内部纷争不断。
当时的曹操，还笑话刘备来着。
但现在看来......
“这个大耳贼，心思太多了啊！”
“民间凡是对于新政有想法的，早就让他勾引过去了啊！”
“这个该死的大耳贼！”
曹老板盖饭！
......
而天幕的展示，此时正式开始。
......
【王守仁，字伯安，号阳明，浙江余姚人】
【这位，是明代杰出的思想家、文学家、军事家、教育家】
【没错，就这老些家】
【看着迷糊不？】
......
【咱们先说王守仁的生平】
【王守仁自幼聪慧，当时还小，就立志成为圣贤】
【但王守仁在仕途上历经坎坷，就好像，有什么东西和他作对一样】
【不过，要不说人家是圣人呢？】
......
此时，孙权看着天幕，表情突然变得惊愕。
“圣人？”
“孔圣人之后，还有圣人？”
“我本以为周瑜已经天下无敌，没想到有人比他还要勇猛！”
“这是谁的部将？”
......
天幕的展示，继续。
......
【但王守仁，始终坚持自己的信念】
【正德元年，因反对刘瑾，被贬至贵州龙场】
【在龙场期间，他对《大学》的中心思想有了新的领悟，史称“龙场悟道”】
【这时候，你们是不是想到了谁？】
【王阳明？】
【哎！】
【没错！】
【王阳明就是王守仁，王守仁就是王阳明】
【而他的龙场悟道，不光为他自己，也为后来的哲学发展，做出了指示】
【可以说，龙场悟道是王阳明的一次重要经历】
【当时，王阳明，也就是王守仁，被贬至贵州龙场期间，历经艰辛，生活环境极为恶劣】
【咱们正常人的话，活着都困难，哪还有心思想什么哲学？】
【能活下来，能舒服的活下来，都已经不错了】
【但圣人之所以为圣人，就是与普通人不一样】
【正是在这种困境中，王阳明进行了深刻的思考和反省】
【在龙场悟道中，王阳明提出了“心即理”的观点】
【那有的小明就要问了，什么叫心即理？】
【王阳明在这个观点中认为，人的内心本就具备天理，无需向外寻求】
【这一观点，强调了个体的内在道德自觉和自主性】
【此外，他还强调了“知行合一”的重要性】
【知是行的主意，行是知的功夫，二者不可分离】
【这意味着认识和行动是相互关联、相互促进的】
【龙场悟道使王阳明的思想发生了重大转变，为他后来创立阳明心学奠定了基础】
【这是王阳明在思想上的成就】
【但有的人说，大夏有两个半的圣人】
【在这两个半里，王阳明就算一个】
【你看，上下五千年啊！】
【一共就这么两个半的人！】
【当然，这种评价不是完全准确，却也能说明王守仁的地位啊！】
【咱就是说，这么牛批一个人，只有这点成就？】
【不可能！】
【绝对不可能！】
【咱们前面说了，王守仁先生，这......】
【这还是个军事家啊！】
【哥们，知道什么叫军事家吗？】
【知道王守仁为什么又被冠上军事家的称号吗？】
【来，咱们来看看王守仁的军事成就！】