张耳跟着康老师来到了导师的办公室，看到一个五十岁左右的男老师。
康老师：宋老师，这就是我跟你说过的那个小张，本科是我班里的，现在考上咱们学校的研究生了，想拜入你的门下。
张耳：宋老师好，我是今年的考生，想跟着您学习。
宋老师：好，听说你已经有自己做项目的能力，还这么爱学习，好事情啊。我这基本上事情不多，你只要按时上课，多发论文就肯定能毕业了。
张耳：谢谢宋老师，这是束修，只为心意，不成敬意。
宋老师：哦？看来你文学素养不错啊，好的，我收下了。让康老师带你去办手续吧。
两人告辞出来，康老师领着张耳去办了入学手续。现在他就是一个真正的硕士研究生了。
张耳为了感谢康老师，拉着她去吃了顿海鲜。桌上康老师说他们的名气出来了，又有政府单位找她做宣传flash了。
张耳有点不想做flash，主要是软件太原始，很费人力。不过时间总要一点一点过，软件发展也不能跳，该接还是得接。那就接吧。
康老师说这次是城管委推行的数字化城管综合管理平台要做报告，涉及到的部门有点多，所以预算也多，是个不错的单子。
张耳心想这不是巧了么，父亲正好在这个单位，自己过去能让好面子的父亲在同事面前嘚瑟一下。
康老师找对接的人沟通了一下，约好下午就开始拍素材，然后跟张耳说先去拍点设备人员的工作场景，然后晚上再沟通文案之类的。
张耳心说我这刚入学就得给师姐打工啊，好像有点难绷。
不过好歹康老师不是那个北邮导师那种，挣了钱给分，干活儿也一起干，抽象的事儿也少，合作还是比较顺心的。
下午张耳就去城管委拍内景。Lc100在这种单位其实不稀罕，但改装过的就不多了。好在提前沟通了对接人，他也没亲自来，派了个小妹在楼下等张耳，这样张耳才能开车进院。
张耳对这个单位其实挺熟悉，只是毕竟工作要紧，先弄完公事再说。
进了数据中心，这个地方是把全城的有关城管的投诉举报全都集中到这里，然后分派给各职能部门，要在一分钟内录入，三分钟内分派，二小时现场核查，四十八小时处置完成回复举报人。因为事务繁杂，这里也像移动客服一样全是电脑和接线员，所有人都在忙着接电话，记录。张耳觉得唯一美中不足的是少了个大屏幕进行实时切换显示。
张耳拍了各个角度的照片，然后录了一段视频，又找负责人录了一段采访，这内景就拍完了。其他内容需要甲方提供一部分文案，包括工作内容，岗位职责之类的。张耳和对接小妹互相留了电话，让她提前约一下各分局的派送中心，然后下楼拐到了父亲的办公室。
父亲很奇怪他咋现在跑过来，张耳说是来拍素材的，算是研究生第一个项目。父亲这才知道他考上了，也挺高兴。两人聊了几句，张耳着急回去干活，就要走。下了楼，有几个人在围着车看，张耳认识其中一个，打个招呼吧。
张耳：郑叔叔，好久不见。（给几个人散烟）
郑叔叔：哟，这是你的车？
张耳：是啊，这研究生第一个项目，器材有点多么，我就开车来了。郑叔叔你先忙，我得走了。
装完逼就跑，其乐无穷！而且小装一下不引起反感，适合细水长流o(n_n)o。
张耳回到康老师那，把情况说了一下，康老师说看来这个单子简单，她就写个文案就行了。张耳一脸无奈，姐姐我要干的可不简单啊。
张耳又去几个城区分局拍了一些素材，康老师根据这些写了文案，张耳就开始做flash。中间康老师给介绍了个张耳同班的研究生同学，也是跟着宋老师的，主要是让这个同学通知张耳多会儿有课，让张耳能专心做flash。不过张耳做过一次以后熟练度大涨，这个单又简单，没过多久就做完了。康老师还是把照片和flash都给了甲方，然后给张耳分了四十。
张耳有点吃惊，这个简单任务还能分到四十，是行情涨价了还是甲方良心回归？也有可能是没有中间商赚差价。
无论如何，张耳的研究生日常是开始了，张耳想尽快毕业，决定写篇论文探探导师的态度。反正导师也知道他在电脑城干过，应用方面不是问题。
张耳选了个讨论内存未来发展的题目，通过分析工作原理，材料科学的发展现状和发展曲线，判断大概在2011年现在主流的ddR3内存会被榨干潜力，新的ddR4内存会从2010年研发成功到2015年彻底普及取代ddR3。这篇论文给导师看了之后很惊讶，因为张耳写的很多东西还没教呢，而且对导师来说这些过于实用风格的知识他也不太清楚。张耳说这些都是在电脑城打工的时候和人们聊天说到的，写出来只是希望导师能允许自己多发论文，反正指导老师肯定是写导师的名字。
这篇论文很快被导师批改完毕，然后找了个杂志发上去，算是开张了。张耳又顺手考了个计算机二级证，还加了几个学分。
但是张耳也发现了问题，在当前时间节点，很多软件没有出现，相关的应用市场更没有被培养出来，大家都不知道会有什么样的功能和效果会在以后出现，导致软件开发很滞后。
关于这个问题，张耳也没啥想法，这种对整个行业都有洗牌作用的大型软件设计需要的科研人员和经费都是天文数字，只有那种大型的软件公司，如Adobe、微软、金山等才能玩得转，他现在还是老老实实学点底层知识吧，比如软件开发组织工作等。
这方面张耳是纯小白，上辈子只会用，和硬件只会装一样，原理嘛，略懂，略懂。
一个学期下来，张耳拿了不少学分，到秋季学期可能更多，一年半差不多就能够毕业学分了。
这么多分光靠上课当然不行，张耳还帮导师做项目，还发了两篇关于硬件的论文。班里的其他同学还在学习的时候，张耳已经开始准备毕业了。