苏向晚微微颔首，这是喜极而泣。
很快，男生又换了另一种方式，双手交握在胸口，在原地踮着脚蹦了起来。
苏向晚微微蹙了蹙眉头，这种表现方式其实和第一种相差不大，不过倒也可以算是有所不同。
杨柳点头后，男生站在原地挠了挠头，似乎一时想象不出其他方式。
“你先坐。”杨柳并没有为难她。
随即，杨柳开口道：“我刚刚说过这四种情绪可以演变成千万种细腻有差别的情绪，悟『性』高演技越好的人越可以将一个喜字以越多种的方式表现出来。”
“这样说可能对你们而言有些抽象，不过如果用喜字组词，相信会给你们一些提示。”
苏向晚低头在本子上组起词来：喜欢、喜爱、喜极而泣、欣喜若狂、喜新厌旧、喜结连理……
盯着这些词，苏向晚若有所思。
确实，如果这样细分起来，这一个字可以包含太多种情绪。
孩子小动物的喜欢，儿童对糖果玩具的喜欢，少女对男孩的喜欢，男孩对女孩的爱恋……
想到这，苏向晚又想到许多。
当即在喜欢后面画出支线：明着的喜欢也可以叫明恋、隐忍的喜欢叫暗恋、霸道的喜欢叫占有、默默的喜欢叫陪伴和守护。
似乎杨柳的话刺激了苏向晚的灵感，苏向晚很快继续往下写着。
仰视的喜欢叫膜拜、俯视的喜欢叫怜悯、深深的喜欢叫深情、浅浅的喜欢叫青涩懵懂。
苏向晚数了数，单单是喜欢一个词，便能引申出无数种表达的方式，十种，真的一点也不多。
“先说一下课后作业，将你能想到的所有和喜有关的表演方式写一份电子版，发给我，会计入课堂得分。”杨柳淡淡开口。
“今天我不和你们研究这一个字会有多少表现方法，毕竟如果你连一种都表现不好，那么就算知道其中的差别，也无法将其诠释出来，而身为一个演员，如果你不能将一种情绪准确的传达给观众，那就是失败。”
“今天我们就尝试一种情绪的表演，我陈述背景，你们逐个表演，我会给出评分，计入期末成绩。”
“故事背景发生在古代，相府小姐参加踏青，碰到一直以来心仪的青年才俊，表演当时这位小姐的反应，计时三十秒。”
杨柳按照学号点名，随即依次做出点评。
第一名同学名叫孟筱兰，长得很漂亮，一头黑发及腰，很瘦，有一点古典美的韵味。
看学号排在第一位，想必成绩应该很好。
孟筱兰的切入点很精彩，她从相府小姐的『性』格入手，脱离了大家第一印象中端庄典雅的大家闺秀，反而将相府小姐塑造成一个热情洒脱的女子。
看到心仪的男人后，她不仅没有寻常女人的羞涩，反而骑着马，牵住缰绳，停下脚步，毫不避讳的看着他，脸上『露』出一抹笑意，眼底带着大大方方坦坦『荡』『荡』的倾慕。
“孟筱兰的表演很好，切入点也不错，不过眼神欠缺了一点，目光不够火热。九十五分。”