<\/b>“陆教授，我喜欢你！”
“陆教授，我喜欢你！”
“陆教授，我喜欢你！”
……
呼声不断。
陆时满头黑线，
￣□￣｜｜
南桐实在太可怕了！
他双手虚虚地握着向下压，示意众人安静，
“感谢，感谢大家的……喜爱。不过，我们还是先把法国大革命说透。”
随后便将该讲完的讲完。
幸好，中途再没人说什么“陆教授，我喜欢伱！”之类的怪话，全都安安静静地听着，直到结尾。
陆时深吸一口气，
“好，现在该做总结了。”
他回身在黑板上写下“对国内”这个词，同时说道：
“法国大革命，从巴黎人民攻占巴士底狱到热月政变，经历了五年时间，其势如暴风骤雨，迅猛异常。它彻底结束了法国一千多年的君主专制，传播了自由、民主、平等的思想。”
屋内只有笔尖与纸张摩擦的声音，
沙沙沙——
在静谧中并不刺耳，反而显得相当和谐。
陆时等他们记完，又写下“对世界”，继续道：
“法国大革命震撼了整个欧洲大陆的封建秩序，其间所颁布的《人权宣言》和拿破仑帝国时期颁布的《民法典》，被称为新社会的出生证书，在世界历史上产生了深远影响。”
至此，法国大革命算是讲完了。
陆时说：“就到这儿吧。”
现场又响起阵阵震耳欲聋的掌声。
杜马斯起身，
“陆教授，那现在可以让同学们加入讨论吗？”
自由提问是这几天演讲的惯例。
陆时说：“当然。”
话音刚落，便有许多学生举起了手。
他随便点起最前排的一人，
“你来问吧。”
那个学生有些激动，
“陆教授，其实我准备的是文学方面的问题，但没想到你今天忽然改讲历史……唔……我想想……”
陆时也不着急，静静等待。
学生思考了一阵，
忽然，他拍了下前额，说道：“陆教授，你觉得创作是否可以融入历史呢？就比如《动物庄园》，其中有很多事件，明显指代沙俄。”
此言一出，现场立即变成欢乐的海洋，
学生们大笑，
“哈哈哈哈哈！”
陆时无奈地吐槽：“同学，你可真敢说。”
他皱着眉沉吟片刻，
“一般来讲，历史是相对客观的具体存在，而是作者根据自身经验的人为虚构。就比如，《是！首相》中，我写到了四段治国论，真实情况是那样吗？”
刚问完，下面的学生便疯狂点头，
“是！肯定是啊！而且不只有英国那样，全欧洲都是！”
他们异口同声。
陆时：“……”
心中一万匹草泥马狂奔而过。
这帮学生，要不要对欧洲的体制如此悲观啊喂！
他尴尬地咳嗽一声，
“我给大家讲一个金锄头的故事吧。中国有两个农民，畅想皇帝的奢华生活，一个说，‘皇帝肯定天天吃米饭吃到饱！’另一个说，‘绝对不只如此，皇帝连种地都会用金锄头！’”
众人默契地笑。
那个提问的学生不解，
“陆教授，你这是在暗示自己认知有局限，进而否认自己的四段治国论吗？”
陆时摇摇头，
“不，我没有否认。我只是想告诉各位，和历史是要区分开的。农民不是皇帝，所以无法想象皇帝的生活；同样，我也不是历史人物，我的作品只能讽刺，却不……额……我没有明确说我在讽刺沙俄吧？”
现场再一次传出爆笑声。
陆时摊手，
“而且，关于皇帝用不用锄头的问题……如果你们读过《无关紧要的1587年》便会发现，明朝的皇帝每年都会举行‘亲耕’，所使用的犁雕全部漆金。”
一瞬间，所有人都笑不出来了。
学生们窃窃私语，
“所以说，皇帝真的用金锄头啊？”
“可那是一种祭祀或礼仪行为，而农民们耕地，为的是糊口，两者不可同日而语。”
“那陆教授是什么意思？”
“陆教授刚才说，‘是作者根据自身经验的人为虚构’。我们觉得金锄头的故事可笑，是因为那些农民见识短浅，可我们自己又何尝不是见识短浅？”
“啊这……我想我懂了！陆教授这是在用实例证明自身经验不可靠，历史背景的和历史本身不能混淆。”
……
所有人肃然起敬。
现场安静片刻，再次掀起滔天巨浪一般的掌声，
“陆教授，我喜欢你！”
他们都被彻彻底底地征服了。
“啧……”
陆时不由得咋舌。
他转头看向窗外的天色。
已经到了中午，天空呈现出一片蔚蓝，如同平静的海面，
太阳高悬，残存的积雪逐渐融化，
屋顶上，雪水从积雪边缘滴落，被风吹到窗户上，留下一条条浅浅的痕迹。
陆时清了清嗓子，
“各位同学，该吃饭啦~”
学生们还是意犹未尽，
许多人在举手，
更多的人仍在高喊：“陆教授，我喜欢你！”
这法国，
陆时是一刻也待不下去了！
他差点儿没忍住喊出“我不喜欢你！”，赶紧摆摆手，示意演讲结束，随后麻溜地下了讲台。
看到这副光景，学生们也只能有序地离开教室。
“呼~”
陆时终于长出一口气，
“总算是结束了。”
这时，他看杜马斯迎了上来，赶紧说道：“院长先生，我明天就准备启程回伦敦了。”
杜马斯“啊？”了一声，
“陆教授怎么这么急？不是说好持续一周吗？”
陆时哪还敢继续待在法国？
他正犹豫该找什么借口的时候，克里孟梭走了过来，心驰神往道：“陆教授，你讲的实在是太好了！正如你所说，法国大革命是一次广泛而深刻的革命！”
左翼会这么想也属正常。
老哥说不定正在做重生大革命时代的梦，用断头台给人做开颅手术呢。
他继续道：“当然，还有一点你也说对了。”
陆时不免好奇，
“哪一点？”
克里孟梭的表情有些呆滞，似乎在回忆某个不堪回首的画面，
随后，他阴沉道：“你刚才讲，‘法国大革命摧毁了西方的风俗和道德’，无比正确。”
“噗！”
陆时笑喷，
心里明镜似的，知道对方说的是“州”事件。
他努力将笑意憋回去，
“那是英国史学家伯克先生的观点，雨我无瓜。”
克里孟梭愈加郁闷。
坦白讲，法国人是非常开放的，否则也不会允许奥斯卡·王尔德以高规格在拉雪兹神父公墓下葬，
可是，“州”事件是三个人，中间那个还是德拉库尔女公爵的丈夫，
这就超出绝大多数法国人的接受范围了。
“唉……”
克里孟梭叹气，
“丑闻，太麻烦了。”
陆时好奇，
“克里孟梭先生，你们《震旦报》平时都是怎么应对丑闻的？”
这里的“丑闻”并非指德雷福斯案那种可以曝光的，
懂的都懂。
克里孟梭低声回答：“当然是采访当事人，然后让其公开道歉，将事件的影响压到最小。否则，法兰西真就成欧洲风俗和道德的下限了。”
陆时：“……”
“就这？”
克里孟梭有些烦躁地说道：“你不懂……唔……”
他蓦地想起，陆时是传媒界的大鳄，遂虚心求教道：“陆教授会怎么做？”
陆时摊手，
“其实挺简单的。不断报道其它热点就可以了。”
克里孟梭皱眉沉思，
“不回应、不道歉吗？”
陆时嘴角勾起，低声提示对方：“尼古拉沙皇的例子就在那儿摆着呢~”
克里孟梭瞬间就明白了，
对于想要压制的新闻，永远不要做火上浇油的事情。
反正市民们只想要八卦填补茶余饭后的时间，
哪个热点办不到？
克里孟梭说：“我这就去安排！”
说完便快步跑出了教室。
陆时看着他的背影，心中忍不住想笑，
哪怕是最支持自由的左翼，也得筛选言论，
德雷福斯案可以曝光；
“州”事件就不行。
但这种双标也不是不能理解，
20世纪初不是魔幻的现代，哪个国家都不想被当成欧陆的道德洼地、南桐高地。
这时，杜马斯又凑上前来，继续刚才被打断的话题，
“陆教授，你史学、文学功底很深。最关键的是，你还有一套与众不同的教学方法，轻描淡写地点拨便能让学生们茅塞顿开……”
以下省略大量拍马屁。
纵使陆时的脸皮已经很厚了，还是被拍得有些老脸发热，
他谦虚道：“院长先生过奖了。”
杜马斯诚挚邀请，
“陆教授要不要留在巴黎？我们索邦学院愿意为你支付高薪！而且，我想，法兰西学院也愿意为你留一个席位。”
和瑞典文学院不同，法兰西学院的席位可以授予外籍学者。
杜马斯深知舍不得孩子套不着狼的道理，
陆时在英国都被称为“陆爵士”了，法国如果扣扣搜搜，必将毫无吸引力。
陆时“额……”了一声，
“那个……”
他脑子飞速运转，继续想拒绝的借口。
幸好又有人来解围了。
蒋国亮大步流星地走来，
“先生，真正在现场听您讲课，才知道天外有天、人外有人。原来，历史研究是这个样子！”
在他身后，蔡元培搀着辜鸿铭慢吞吞地跟着。
杜马斯撇撇嘴，又退到一边去了。
蒋国亮的眼中满是热切，
“您在演讲前承诺，我们听完演讲，如果觉得没问题，就给我们看成稿。”
陆时点头，
“那你们觉得有问题吗？”
蒋国亮摇头，
“怎么会有问题！？没有！当然没有！”
身后的两人也跟着一齐附和。
辜鸿铭说：“陆时啊，你就给我们看看吧。”
“既然如此……”
陆时将稿件递过去，
只见标题写着：《法兰西的崛起》。
辜鸿铭捻着胡须笑道：“我就知道会是这样。他们想让你效仿《rb文明的天性》，写法兰西、英吉利等国民族性中的弱点，实在是过于异想天开了。”
他转向两个年轻人，
“我说的对吧？”
然而，蒋国亮和蔡元培没有回应。
他们法语虽然不行，但英文的读写能力还是在线的，
两人正在贪婪地阅读。
文章开头和陆时的演讲一样，着眼于法国大革命，
但落于文字，分析得更加系统，把起因、经过、结果极其清晰地陈述出来，让人仿佛置身于那场波澜壮阔的革命。
缓缓地，蒋国亮吐出了一口浊气，
“写得太好了。”
蔡元培“嗯”了一声，说：“最关键的是陆先生以史为鉴的研究方法。或许，以此为基础，可行经世济民之变革。只是不知后世会把哪个事件设为一切的源头。”
蒋国亮沉吟，
有哪个事件能成为中国的“法国大革命”呢？
洋务运动？
百日维新？
他想破了脑袋，最后还是觉得，
“大概是甲午战争吧。”
被英吉利和法兰西痛揍海扁，那都不算什么，
可是，rb小老弟忽然翻身农奴把歌唱，骑在老大哥头上作威作福，这事儿就离谱了。
也正是在那之后，才有大量的仁人志士痛定思痛，求新求变。
蔡元培轻笑，
“那如果用陆先生研究历史的方法，你会怎么认识甲午战争呢？”
蒋国亮再一次沉思，
良久，他说道：“我觉得，我们看待甲午战争有一个根本的错误，那就是，交战的双方是中国和rb，然后中国战败了。”
蔡元培：？？？
辜鸿铭：？？？
两人都懵了。
甲午战争，难道不是中国输了？
就连陆时都有些诧异，好奇对方会怎么说。
蒋国亮叹了口气，
“事实上，交战的双方是清廷和rb。”
蔡元培脸一黑，
“观云，你怎么又来了？”
蒋国亮一直有排满反清的思想，只是后来要做一些社会活动，不得不低头，
今天，他听了演讲，那些心思又复活了。
他继续道：“我说的有错吗？”
蔡元培沉默，
“……”
无言以对。
蒋国亮厌恶地说道：“鹤卿，你肯定也知道，甲午战争并没有走到全局战败的最后关头！所以，是清廷出卖了中国。在那些人看来，rb只是想来分割名为‘中国’的宝物，自己打不过，那就分吧，总比一个子儿不剩要好。他们选择不战而败的草草收场，只是不想再出现第二次太平天国，或者湘军、淮军夺权。”
这个观点，就连陆时都没法一时半会想到，
因为他作为现代人，接受的教育便是“南北朝并立，隋唐五代传；宋元明清后，皇朝至此完”。
反倒是晚清民初的蒋国亮，认为清廷不等于中国，
他甚至可能觉得两者是对立关系。
也难怪后来会有“驱除鞑虏、恢复中华”了。
蔡元培被好友说得哑口无言。
辜鸿铭眉头皱起，呵斥道：“观云！你冷静一点！”
蒋国亮似乎还沉浸在某种情绪中，
“我很冷静。”
辜鸿铭说：“你冷静？刚才，你说要用陆时分析法国大革命的方法分析甲午战争，而现在呢？我看你只是在抒发自己的不满罢了！”
这话说得十分严厉。
蒋国亮如梦初醒，
“我……”
他有些羞愧，嘴唇抖动着，不知该说什么好。
陆时上前拍拍他的肩，
“观云兄，做好眼前的事吧。”
蒋国亮这才回神，看向手中的稿件，
“《法兰西的崛起》无疑是极好的历史教材。从史料的角度，又或者从分析的角度，它都挑不出毛病。而且，这篇文章读下来，我热血沸腾，它定能唤起民志、引人向上。”
蔡元培无奈，
“只是篇幅太短了些。”
陆时回道：“这不是还没写完呢吗？而且，除了它，我还有《英吉利的崛起》、《德意志的崛起》、《西班牙的崛起》……”
辜鸿铭听了大笑，
“这才对嘛！短小精悍可不是你陆时的风格。”
陆时摊手，
“我又不是没写过短篇。”
辜鸿铭又道：“还有，这名字起得太繁琐。全都是‘某某的崛起’，不如编成一册，叫《大国崛起》，这《法兰西的崛起》就叫《大国崛起·法兰西篇》，如何？”
陆时：“……”
实在是没想到，
自己千躲万躲还是没躲过这本穿越者的必抄经典。
在现代，《大国崛起》其实是一系列纪录片，讲了九个不同的国家：
葡、西、荷、英、法、德、日、俄、美。
该片记录了这些国家相继崛起的过程，并尝试性地总结了国家崛起的历史规律。
陆时当然不能照抄，
毕竟，现在是20世纪初，
美国正在憋大招；
俄国的百姓也在憋大招；
小日子会在未来的日俄战争中取胜，帮俄国的百姓憋大招；
……
在写每一个国家的时候，陆时要想好该如何修改。
尤其是俄国，
陆时若如实去写，考虑到那个伟大的政权尚未出现，自己必然要把彼得大帝、叶卡捷琳娜二世，以及两人之间的沙皇拿出来深度剖析，
这恐怕会让尼古拉二世觉得自己在挟私报复，
那位沙皇陛下太敏感了。
所以，还是删了吧。
陆时拿出随身的铅笔，把原来的标题划掉，改成《大国崛起·法兰西篇》，
“这种写法可以吗？”
“当然可以！”
蒋国亮对稿件爱不释手，和蔡元培、辜鸿铭到旁边继续阅读去了。
杜马斯又趁机凑上来，
“陆教授，关于你留在巴黎的事，我真心建议……”
还话没说完，忽然听到旁边传来克里孟梭的声音：“《大国崛起》？这是陆教授的新作吗？”
循声望去，便见他凑在辜鸿铭三人之间，
“怎么用的是英语？”
说着，便要伸手拿稿子。
蒋国亮当然不给，
“你干什么！？”
这句警告用的是英语。
克里孟梭便也用英语回复道：“陆教授在法国进行的创作，当然还是要用法语。”
蒋国亮一愣，
“不！应该用汉语！这是给中国大学的教材！”
克里孟梭诧异道：“中国有大学？”
一句话顶得蒋国亮差点儿吐血，
偏偏对方并非恶意嘲讽，而是真不知道，自己没办法发火。
双方的气氛有些紧张。
陆时对杜马斯说：“我得过去安抚他们一下。”
杜马斯点头，
“好。”
他其实只是表面平静，实则内心已经在用各种法国乱码骂娘了：
怎么邀请陆教授的事总被打断！？
另一边，陆时走过去，
“克里孟梭先生，这确实是给中国大学编写的历史教材。”
克里孟梭说：“可问题是，你看这篇的标题，《大国崛起·法兰西篇》，没有法语未免不合适吧？”
陆时无奈，
“我后面还要介绍很多国家，总不至于各种语言都要有吧？”
克里孟梭竟然放赖道：“陆教授，你就答应我吧~”
这个肉麻的说话方式让陆时想到了那个字——
州。
陆时后退半步，
“好！好好！我会写法语版的。跟英语版、汉语版一同发布。”
克里孟梭满意了，
“哈哈哈！感谢陆教授，我请你们吃饭！”
说完便带着陆时四人出去了。
看着他们离去的背影，杜马斯差点儿没哭出来，
“陆教授！你……我求你留下来啊！没有你，索邦学院可怎么活啊！陆教授，你留下来吧，陆教授！”
远处，陆时抖了抖，
随后加快脚步。
(本章完)
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