听到父母要留在家中的决定，张灵悦心中自是万分高兴，她重生以来，头两大心愿，一是开酸料档，二是全家团聚，现在全已实现，真是太好了！
高兴了好一会，张灵悦想到了什么，问道：“爸，你突然决定辞工留在家，是村里人或者一公说了什么吗？”
张成林愣了一下，反问：“你怎么会这么想？是之前请他们帮忙的时候，他们说了什么吗？”
父女俩问的问题一样，但原因不一致，张灵悦那么问，是她了解人性，也了解村里的人，想知道她杀鸡儆猴的效果如何。
张成林不一样，他是了解村里的人，对人性却没有像张灵悦那样见微知着，他纯粹是基于过往的经历，得出村里人可能会对张灵悦说了什么难听的话，所以她才这么想。
他还是不知道女儿借潘家之事，在村里无声立了一回威，也就完全没想到张灵悦是在探听情况，只关心村里人是不是在他们夫妻不在的时候，为难了他的孩子们。
张成林自问对族里应尽的义务无一不尽心尽力，这回虽是他有求于族里，但往日族里需要他出力的时候，他也没退缩逃避过，如果族人们因为他这一次求助于他们，就觉得变救世主了，了不起了，可以随意拿捏处置他的几个孩子了，那他可不答应。
他是感恩自己小时候村里人帮过他，但一码归一码，有恩他可以报恩，仗着有恩就欺负他的孩子，那可不行。
张灵悦了解自家父亲的为人，知道他担心的是什么，摇了摇头：“那倒没有，人是一公去帮我们家叫的，他们就是有什么话，也是对一公说，说不到我们面前。何况，爸你往日又不是没帮过他们，事情才开始，什么都还没办成，他们有什么脸说我们？要说也是等到事后，感觉有功于我们了，才好开口吧？”
张成林听她说得有理，又说中了村里人的心思，不禁一笑：“说得也是。”
“叫你说中了。”刘婵接过话，叹息一声，把今天回村遇到的事说了一遍。
刘婵是家中独女，从小父母宠爱，一般像这种，都是家中父母肩担了所有，她只需无忧无虑成长就行，但刘婵的个性不是这样，她好钻研，注定不可能对外界的事毫无察觉。
她从小就很不满父母把她当小孩子保护，什么事都不跟她说，不跟她商量，所以她做了母亲后，不管大小事，只要她觉得没什么不该说的，都会跟孩子们说，认为不能剥夺孩子们的知情权和参与欲。
像今天回村里发生的事，换别的父母，可能会觉得孩子们不需要知道，父母解决了就行，或者解决不了，但孩子们只需安心念书，日后有出息了，自然就能打脸压伏村里人了。
但刘婵是不会这么想的。
她喜欢告诉孩子们，和孩子们商量，哪怕孩子们并不能给出什么像样的建议，对她来说，觉得满足了孩子们的知情权和参与欲，同时还可以教育到孩子们应该如何处事立世，那就够了。
张灵悦有想过，也许她对人性恶的感知，除开她天生比较敏锐之外，还有后天的原因，那就是刘婵从不在子女面前为丑恶人性做遮掩，让子女过早地直面了人性中丑恶的一面。
不过，张灵悦虽然这么想，对此却并不埋怨，她上辈子读大学，和张灵音一起读的是计算机专业，之所以选择读计算机专业，不是因为那是热门就业选项，而是她在成长过程中领悟到，人会对未知感到恐惧，感到畏难，但要是掌握了全面的信息，将未知了解成了已知，那恐惧和畏难自然就消失了。
她想掌握信息，想掌控人生，所以她选择了读计算机这个在当时的她有限的认知中，觉得能获得最多信息，有助她解构这个世界的生成，从而构建理想的生存环境的专业。
虽然真正读了计算机专业后，没能达到她的所想，但她的领悟却是没有错的，人生在世，掌握越多的信息，对事件的误判就越少，决策也就越正确。
从这方面来说，她觉得之所以获得这样的领悟，跟母亲对他们从小坦陈不隐瞒，尽可能将信息还原分享给孩子的这种态度和行为是分不开的。
张灵悦是恐惧丑恶的人性，但她更恐惧不知道人性的丑恶，生怕会因无知而一头撞上，连个心理准备都没有，就更别谈提前布防化解了。
听刘婵说完了回村中答谢时发生的事，十二叔公和另外鬼头滑脑的几家的反应在张灵悦的意料之中，村中其他人的老实安静则让张灵悦很满意，这是她要的效果。
她着重问：“一公家呢？一公没说什么吗？在潘家的时候，他很生气我插嘴说话，一度打算不帮我们家了一一
“什么？！有这事？！”张成林和刘婵异口同声，惊讶地问。
那天族人们七嘴八舌的，没人对他们说过这回事。
一个人不说，那不奇怪，可能是忘了，全都不说，那就是心虚，所以默契地一致选择了隐瞒。
张成林和刘婵脸色顿时不好看，问道：“具体是怎么回事？就算你插嘴，在当时那种情况下，他们怎么能和你一个孩子怄气不帮你？做人不是这么做的！还是你说错了什么？”
张灵音撇嘴：“姐一句话都没说错！是一公怪姐姐插嘴说话，抢了他的风头，又被潘家的那个老家伙从中挑拔，觉得没面子，就摆起架子来了，故意不帮我们，就是想让我们服软，低三下四地求他帮忙。”
张立孝后知后觉，听完张灵音的话，不禁恼起来，小脸气得通红：“一公太坏了！为什么要欺负我们，欺负大姐？！”
张灵音道：“因为我们是小辈呗！大姐又是女孩子，他觉得大姐一个女孩子不应该在那个场合发声！”
刘婵和张成林对视了一眼，叹了口气，先劝了一句：“规矩就是那样，也难怪他生气。”
跟着又气恼：“但他生气归生气，灵悦都说出口了，话又不能塞回去，他当众给灵悦难堪是怎么回事？难道还想灵悦跪下给他磕头认错不成？”
这话是冲张成林说的，张成林沉吟着，想起了张象富那天在水门酒家说的话：“难怪那天他阴阳怪气地说我生了个好女儿，我还以为他是关心灵悦，原来是在暗戳戳骂我没教好女儿。”
“呵！”刘婵听不得这话：“那他就做得对了？在那样的场合，当众带头为难一个孩子，算什么本事！”
尊老爱幼，张象富是长辈，是老人，按传统美德要尊重；但张灵悦是孩子，也同样要爱护，要包容。
纵使张灵悦做得不对，但她还是个孩子，那就理应得到包容。
何况还是在两姓对峙的场合，张象富没有护住小辈，作为大家长，是失职的。
这就是传统行事的规矩逻辑。
所以刘婵说的话，并不是强词夺理。
张象富有什么不满，可以等事后再来算账，哪怕打骂责罚呢，他做长辈也有这个权利，当众那么做，就是他不对了。
但张灵悦不是和父母理论这个的，告状点到为止就可以了，说道：“爸、妈，既然他没有对你们说什么，那想必他也知道自己在气头上做错了，只是他也不好意思开口跟侄子侄媳道歉，我们瞧在他积极帮忙奔走的份上，这事过去就算了。”
刘婵为女儿的懂事心痛不平：“一个孩子都比他懂事理！他还好意思说我们没教好灵悦！”
“不过，”刘婵想了想：“他确实也好像知错了，我们去他家，他没有说什么，态度还有点谄媚，可能真像你说的那样，他知错，但拉不下脸来道歉，所以就在态度上表现出来。”
张灵悦点了点头，很好，她听到想要听的了，看来张象富回去后想通了，与其和她作对，不如与她交好，想通过压伏她来讨好族里得到话语权，不如背靠她家得到话语权来得容易。
毕竟，他又不傻，通过这一遭，她的能力他有看在眼里，知道怎样的选择对他最好。